Perkembangan teknologi telah membawa dampak signifikan dalam berbagai aspek kehidupan manusia, termasuk dalam bidang pendidikan. Bagi mahasiswa penyandang disabilitas, perangkat digital dan teknologi asistif memainkan peran krusial dalam meningkatkan akses pendidikan, memungkinkan mereka untuk belajar dengan lebih mandiri dan efektif.
Contoh nyata dari hal ini adalah perjalanan Michael Cipta Oey, seorang mahasiswa baru Program Studi Bimbingan dan Konseling angkatan 2026 di Unika Atma Jaya. Sebagai individu dengan disabilitas netra, Michael memanfaatkan teknologi seperti perangkat pembaca layar untuk mendukung aktivitas belajar selama masa perkuliahannya.
Michael mengenali Unika Atma Jaya melalui teman-teman serta kenalannya yang juga penyandang disabilitas. Ia melihat kampus ini sebagai tempat pendidikan yang inklusif, yang menerima mahasiswa dari berbagai latar belakang dan kondisi.
“Pendidikan adalah hak yang dimiliki setiap orang. Siapa pun bisa belajar, meskipun dalam kondisi yang berbeda. Pembelajaran adalah sesuatu yang universal, dan teman-teman penyandang disabilitas juga memiliki kesempatan untuk mengaksesnya,” ungkapnya, seperti yang dikutip pada Kamis, 27 Agustus 2026.
Bagi Michael, memiliki disabilitas tidak menghalangi kemampuan seseorang untuk menuntut ilmu. Dengan pemikiran tersebut, ia memutuskan untuk melanjutkan pendidikan sambil mengeksplorasi minatnya di bidang Bimbingan dan Konseling.
Teknologi berfungsi sebagai alat yang sangat membantu dalam mewujudkan akses pendidikan tersebut. Bagi mahasiswa tunanetra, perangkat pembaca layar memungkinkan mereka mengakses informasi digital melalui suara, sehingga materi pembelajaran berbasis teknologi dapat dimanfaatkan sesuai dengan kebutuhan mereka.
Namun, penting untuk dicatat bahwa akses pendidikan tidak hanya bergantung pada teknologi. Lingkungan kampus yang ramah disabilitas, fasilitas yang mudah diakses, serta dukungan dari dosen dan teman-teman sekelas juga menjadi faktor penting untuk memastikan mahasiswa penyandang disabilitas dapat belajar dan beraktivitas secara mandiri.
Pengalaman serupa juga dirasakan oleh Hana Isabel Nirvana, mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling angkatan 2023, yang mendampingi Michael dalam kegiatan INI-SLJ 2026. Ia menyatakan bahwa interaksi Michael dengan mahasiswa lainnya berlangsung dengan sangat baik.
“Yang paling mengesankan, Michael adalah sosok yang percaya diri. Ia mampu memulai percakapan dengan teman-temannya, dan mereka juga sangat menerima kehadirannya, sehingga Michael bisa berintegrasi dengan kelompoknya dengan baik,” jelas Hana.
Dukungan dari lingkungan akademik sangat penting untuk membantu mahasiswa penyandang disabilitas beradaptasi dan menjalani proses perkuliahan dengan lebih percaya diri. Hana juga menambahkan bahwa Program Studi Bimbingan dan Konseling di Unika Atma Jaya memiliki pengalaman dalam mendampingi mahasiswa dengan disabilitas netra, yang berkontribusi pada penciptaan lingkungan belajar yang inklusif.
➡️ Baca Juga: Kebocoran Data: Apa yang Perlu Anda Ketahui
➡️ Baca Juga: Aplikasi Penyimpanan Cloud Aman untuk Melindungi Data Pribadi Pengguna Digital
